Snimanje edukativnog filma s ambasadorom naukovanja u Bjelovaru

Hrvatska obrtnička komora provodi projekt „Uključite se u europska partnerstva za naukovanje“ (EP4A) u  okviru programa Erasmus +K3 Europske unije u vrijednosti većoj od 460 000 eura. Projekt se provodi u suradnji s partnerskim organizacijama iz međunarodnog okruženja: Slovačke, Srbije, Velike Britanije i Njemačke.Cilj projekta je promovirati naukovanja kroz izgradnju partnerstava između posredničkih tijela, tvrtki, pružatelja strukovnog obrazovanja i osposobljavanja, javnih institucija i socijalnih partnera u državama koje sudjeluju u projektu. Ključna ciljna skupina su obrti, mala i srednja poduzeća bez ili sa malo iskustva u naukovanju.

Kao jedna od aktivnosti promotivne kampanje projekta EP4A, u tijeku je snimanje filmova o ambasadorima naukovanja, s ciljem isticanja koristi naukovanja za obrtnike, male i srednje poduzetnike.  

Na temelju intervjua iz Obrtničke komore Bjelovarsko-bilogorske županije Hrvatska obrtnička komora odabrala je ambasadora naukovanja iz Bjelovara, a to je Dalibor Čermak, vlasnik obrta „ELEKTRORADIONICA“. Obrt posjeduje licenciju (dozvolu) za izvođenje praktične nastave i vježbe naukovanja za zanimanje: elektroinstalater, te je gosp. Čermak imenovan kao majstor stručni učitelj.

U srijedu, 20. prosinca 2017. g. s početkom u 10.00 sati  snimao se je edukativni film u kojem je ambasador naukovanja, gosp. Čermak uz pomoć svojega naučnika Kristijana Ratkovaca, budućeg elektroinstalatera, učenika Obrtničke škole Bjelovar svojim primjerom pokazao koje su koristi naukovanja i zašto se i ostali obrtnici, mali i srednji poduzetnici trebaju uključiti u proces obrazovanja. Snimanje je bilo u pokaznoj niskoenergetskoj montažnoj kući tvrtke TROHA DIL d.o.o. u Gudovcu, gdje „ELEKTRORADIONICA“, vl. Dalibor Čermak izvodi elektroinstalacijske radove.

Prvi dio snimanja je gosp. Čermak imao intervju. Na pitanje „Što biste poručili Vašim kolegama poslodavcima koji se još nisu uključili u provedbu naukovanja?“ gosp. Čermak je skromno odgovorio: „Svojim kolegama poslodavcima koji se još nisu uključili u provedbu naukovanja poručio bi da ne budu sebični i da svoje znanje prenesu mladim generacijama, jer neka se samo sjete da je i njih netko učio i imao strpljenja s njima. Kada vidim da je mladi majstor naučio raditi ispuni me zadovoljstvo.“

Nakon intervjua na vlastitom primjeru je dokazano kako komunikacija između majstora -stručnog učitelja i učenika može biti puna tolerancije i poštovanja, a samim time što je učenik Kristijan Ratkovac i nakon snimanja nastavio dovršavati radni zadatak zaključujemo da je motiviran i da ga se potiče na samostalnost u obavljanju radnih zadataka, a osmijesi na licima poručuju da im je i međusobna komunikacija ugodna i kolegijalna.